由蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省花木協(xié)會聯(lián)合舉辦的“章守玉園藝教育思想研討暨2008年全國高職院校園藝（園林）專業(yè)教學(xué)改革論壇”8月23日－25日在百年學(xué)府蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院隆重舉行。教育部高教司原副司長、全國產(chǎn)學(xué)研合作教育協(xié)會會長朱傳禮教授做專題報告，中國花卉協(xié)會副秘書長陳建武，江蘇省農(nóng)林廳副廳長、江蘇省花木協(xié)會常務(wù)副會長蔡恒到會致辭，國內(nèi)30余所高職院校的專家學(xué)者、園藝園林類企業(yè)代表、各級領(lǐng)導(dǎo)70余人參加論壇。

    論壇以緬懷章守玉先生厚德豐功，研討章守玉先生園藝園林教育思想，深化高職園藝（園林）專業(yè)人才培養(yǎng)模式和課程改革，推進(jìn)高職園藝（園林）專業(yè)教育事業(yè)發(fā)展為主題，深入探索和研究高職教育發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞高職園藝（園林）專業(yè)的發(fā)展環(huán)境、發(fā)展空間、發(fā)展走向，以主題報告、專題研討、互動對話等形式進(jìn)行深入研討和廣泛交流。

    陳建武副秘書長在致辭中充分肯定了本次論壇的意義并表示積極支持。陳秘書長認(rèn)為蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為我國近現(xiàn)代園藝與園林職業(yè)教育的發(fā)祥地，在中國園藝發(fā)展史上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。陳秘書長在介紹了我國花卉園藝業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展對高等職業(yè)教育的要求后指出，大力發(fā)展職業(yè)教育，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)大計。他希望各類職業(yè)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮生力軍作用，培養(yǎng)出更多人才；各級行業(yè)組織和企業(yè)，積極主動地重視、關(guān)心、支持花卉園藝職業(yè)教育，為人才的培養(yǎng)和成長營造良好的環(huán)境。

    蔡恒副廳長在致辭中強(qiáng)調(diào)，一是要研學(xué)章先生思想，重在發(fā)揚(yáng)光大先人開創(chuàng)的事業(yè)。章守玉先生是我國近代花卉學(xué)的奠基人，也是我國第一個園藝學(xué)教授、園藝教育家。他悉心耕耘教壇半個世紀(jì)，引領(lǐng)園藝園林教學(xué)改革，成為我國園藝園林教育的先驅(qū)。蔡廳長指出，研討學(xué)習(xí)章守玉先生園藝教育思想，就是要學(xué)習(xí)他業(yè)精于勤、學(xué)貴于專的學(xué)術(shù)品格，發(fā)揚(yáng)他學(xué)以致用、學(xué)用相長的求實(shí)作風(fēng)，更重要的是要光大章先生開創(chuàng)并一生為之執(zhí)著追求的花卉園藝事業(yè)。二是要做強(qiáng)高職教育事業(yè)，重在形成鮮明的辦學(xué)特色。三是強(qiáng)化高職園藝（園林）專業(yè)建設(shè)，重在適時推進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。

    蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記張益彬致歡迎辭。他分析了舉辦論壇的背景與現(xiàn)實(shí)意義；回顧了一代代蘇農(nóng)園藝園林人同舟共濟(jì)所鑄就的蘇農(nóng)園藝園林的春華秋實(shí)；介紹了蘇農(nóng)園藝園林的發(fā)展思路：做特園藝，重點(diǎn)發(fā)展觀賞園藝專業(yè)，發(fā)展太湖特色果、茶專業(yè)，開發(fā)太湖特色蔬菜專業(yè)，形成產(chǎn)學(xué)研一體化的現(xiàn)代園藝專業(yè)群；做大園林，以蘇州園林文化為依托，與現(xiàn)代園林文化相結(jié)合，推進(jìn)園林專業(yè)發(fā)展，重點(diǎn)打造園林技術(shù)、園林工程專業(yè)，積極發(fā)展環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，深入探索城鎮(zhèn)園林規(guī)劃等專業(yè)，通過整合各方資源，建立以園藝園林高科技研發(fā)為龍頭，集創(chuàng)業(yè)教育、工學(xué)結(jié)合、社會服務(wù)為一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

    開幕式上，章守玉先生的弟子孫耀良介紹了章老的生平及教育思想。朱傳禮副司長作了《推進(jìn)工學(xué)結(jié)合，提高教學(xué)質(zhì)量》的專題報告。他指出產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高等教育的必由之路；實(shí)行與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，是提高教育質(zhì)量，辦出特色的必由之路。

    論壇期間，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院院長侯喜林作了《中國園藝業(yè)發(fā)展及園藝教育》的專題報告。蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、遼寧職業(yè)學(xué)院、廣州城市職業(yè)學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，以及嘉漢城市生態(tài)苗木（蘇州）有限公司、蘇州維生種苗有限公司、大豐市盆栽花卉研究所的代表，分別就工學(xué)結(jié)合、校企合作、人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、人才標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了大會交流。

    論壇取得了預(yù)期的效果。與會者一致認(rèn)為，論壇已經(jīng)成為與會代表各抒己見、相互交流、匯集智慧的平臺，必將對園藝（園林）專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革產(chǎn)生積極的推動作用，必將對我國的園藝事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

    廣州城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動承辦了2009年的論壇活動。

    蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長成海鐘主持了開幕式，并作會議小結(jié)。