“考慮到農(nóng)家園林綠化的實(shí)用性，我們?cè)?a href="http://design.abeilidr.cn" target="_blank" title="規(guī)劃設(shè)計(jì)">設(shè)計(jì)中采用的植物和原材料都是鄉(xiāng)下常見(jiàn)的：這是你家門(mén)口的這條小路，路上鋪的就是村口小溪里最多的鵝卵石；這邊種的是你家原來(lái)就有的桂花，給它移動(dòng)了一下位置效果更好；這一塊空地可以種些小葉冬青，小路邊可以種幾株茶花……”昨天上午，一場(chǎng)特殊的“園林設(shè)計(jì)答辯會(huì)”在臨安樂(lè)平鄉(xiāng)外伍村村民陳紅衛(wèi)家門(mén)口舉行，正在陳述的是浙江林學(xué)院園林藝術(shù)設(shè)計(jì)052班學(xué)生徐惠惠，他拿著自己為陳紅衛(wèi)家設(shè)計(jì)的園林規(guī)劃圖，向大家解釋自己的設(shè)計(jì)思路和可行性，圍在周邊不時(shí)提問(wèn)的不是大學(xué)老師，而是村民陳紅衛(wèi)一家以及該村其他村民。 

    路邊山上的花花草草都能用上 

    去年年底，林學(xué)院園林學(xué)院與臨安市樂(lè)平鄉(xiāng)共同開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)時(shí)，園林藝術(shù)設(shè)計(jì)的學(xué)生們主動(dòng)請(qǐng)纓要求為村民家的院子做免費(fèi)“園林設(shè)計(jì)”。 

    “園林設(shè)計(jì)？城里的玩藝，我們哪用得上啊？”聽(tīng)到大學(xué)生上門(mén)給自家的大雜院做園林設(shè)計(jì)，很多村民覺(jué)得奇怪，農(nóng)民家哪需要做什么設(shè)計(jì)？即便設(shè)計(jì)了，不一定能夠符合農(nóng)民的需要；也有的村民立即報(bào)名參加，他們認(rèn)為反正是免費(fèi)的，先讓大學(xué)生設(shè)計(jì)看看，如果設(shè)計(jì)得好再采用——最終，臨安市樂(lè)平鄉(xiāng)外伍村、東樂(lè)村等幾個(gè)村子的14戶(hù)農(nóng)民報(bào)了名。 

    于是，去年寒假，十多名園林藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生接到了將14戶(hù)村民家的大雜院進(jìn)行“園林改造”的任務(wù)。學(xué)生來(lái)到村民家進(jìn)行實(shí)地測(cè)量�？紤]到農(nóng)民的需求更偏向于實(shí)用，在獲得需要設(shè)計(jì)的面積以及尺寸的同時(shí)，學(xué)生們還主動(dòng)和農(nóng)民進(jìn)行交流，了解農(nóng)民的想法和其他相關(guān)的情況。完成測(cè)量后，學(xué)生們開(kāi)始利用寒假休息時(shí)間，在自己的家里開(kāi)始了他們的設(shè)計(jì)…… 

    “農(nóng)戶(hù)園林設(shè)計(jì)，我還是第一次呢！”園林藝術(shù)設(shè)計(jì)053班學(xué)生徐思遙說(shuō)，因?yàn)槿蝿?wù)特別，所以大家比平時(shí)做設(shè)計(jì)作業(yè)要認(rèn)真得多，“就怕農(nóng)戶(hù)看到圖紙說(shuō)我們的設(shè)計(jì)不實(shí)用�！睂W(xué)生還專(zhuān)門(mén)到這些村子里進(jìn)行了調(diào)研，了解了農(nóng)村哪些植物是常見(jiàn)的，希望設(shè)計(jì)中能夠盡量采用當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)的植物，從而減少農(nóng)戶(hù)在園林施工上的投入。為了確保獲得農(nóng)戶(hù)滿(mǎn)意，有不少同學(xué)還為農(nóng)戶(hù)準(zhǔn)備了兩套甚至3套設(shè)計(jì)方案�！� 

    可以請(qǐng)林學(xué)院同學(xué)幫你免費(fèi)設(shè)計(jì) 

    昨天，樂(lè)平鄉(xiāng)的十多戶(hù)村民家門(mén)口，都在舉行“答辯會(huì)”：大學(xué)生拿著自己為村民設(shè)計(jì)的各種園林規(guī)劃圖，向大家解釋自己的設(shè)計(jì)理念以及施工方案�？紤]到村民對(duì)各種植物稱(chēng)呼的不一致性，他們還特意打印了一些植物的照片，并在植物下面標(biāo)上了這些植物的學(xué)名，方便大家確認(rèn)各種植物；農(nóng)民們則一邊向?qū)W生提出自己不同的看法，一邊對(duì)自己不理解的地方進(jìn)行提問(wèn)。農(nóng)戶(hù)對(duì)大學(xué)生的設(shè)計(jì)圖如果滿(mǎn)意，當(dāng)場(chǎng)收下設(shè)計(jì)圖紙并表示感謝，如果不滿(mǎn)意則要求大學(xué)生重新提出設(shè)計(jì)方案，或者回校對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行完善。 

    “滿(mǎn)意，非常滿(mǎn)意！”村民伊良芳拿著圖紙高興地說(shuō)，原本只是抱著試試看的心態(tài)，讓學(xué)生來(lái)為自己家的院子進(jìn)行設(shè)計(jì)。一開(kāi)始自己認(rèn)為學(xué)生設(shè)計(jì)的東西，往往是中看不中用的，而且雖然免費(fèi)，但是買(mǎi)材料什么的還需要很多錢(qián)，不會(huì)是農(nóng)村人想要的。讓他沒(méi)有想到的是，大學(xué)生設(shè)計(jì)前就來(lái)了解情況，“現(xiàn)在大學(xué)生設(shè)計(jì)的圖紙里的所有材料，我們農(nóng)民幾乎不用花錢(qián)就可以弄到，設(shè)計(jì)出來(lái)的不僅好看，而且相當(dāng)實(shí)用。” 

    看著大學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的圖紙這樣好看，而且材料也很簡(jiǎn)單，周邊的農(nóng)戶(hù)紛紛圍攏來(lái)，也要求大學(xué)生為他們進(jìn)行設(shè)計(jì)。家在村口的農(nóng)民伍剛，原本也和其他村民一樣不怎么信任大學(xué)生，參加了在其他村民家門(mén)口舉行的答辯會(huì)后，一定要請(qǐng)大學(xué)生馬上去他家進(jìn)行實(shí)地測(cè)量，請(qǐng)大學(xué)生們給他家也作規(guī)劃設(shè)計(jì)，“看了學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的圖紙，那是真好看啊。學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)得這樣好，哪怕花點(diǎn)錢(qián)我也愿意。” 

    如果你也希望用就地取材的方法為自己家設(shè)計(jì)一個(gè)綠色庭院，可以通過(guò)早報(bào)85055555與林學(xué)院園林學(xué)院的相關(guān)老師聯(lián)系，大學(xué)生也可以為你做一份免費(fèi)的園林設(shè)計(jì)。