一、概況
    桐柏縣位于河南省南部的豫鄂交界處，桐柏山腹地北麓，東與信陽、確山搭界，南與湖北隨州、棗陽接壤，西部和北部與唐河、泌陽毗鄰。全縣東西狹長，南北腰窄，素有“宛東咽喉”之稱，是南陽地區(qū)唯一的蘇區(qū)縣，境內(nèi)有革命紀(jì)念地百余處�！捌咂吖ぷ鲌F(tuán)誕生地”位于桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)新華街53號(hào)，北緯32017′，東徑1130，原為一處明代建筑群，由于遭受人為和自然的破壞，殘損嚴(yán)重。受桐柏縣文化局的委托，南陽市古代建筑保護(hù)研究所規(guī)劃設(shè)計(jì)部組織專業(yè)技術(shù)人員對該座建筑群中的大成殿和東西廂房進(jìn)行了實(shí)地勘測，并做出維修加固設(shè)計(jì)方案。

    二、歷史沿革
    此紀(jì)念地原為桐柏縣文廟，是清代以前供奉孔子和科舉時(shí)代做為試院之場所。始建于宋，重建于明成化年間，此后又在清乾隆四十二年及公元1992年經(jīng)過兩度維修。據(jù)《桐柏縣志》記載：桐柏縣文廟全部建筑有照壁、牌坊、狀元橋、泮池、大成殿及東西廂房，由于在文革中遭受破壞，現(xiàn)僅存大成殿和東西廂房共三座建筑，以及文廟月臺(tái)前的千年古樹“漢峙虬柏”兩棵�！捌咂吖ぷ鲌F(tuán)”于1938年9月16日在該文廟誕生，此工作團(tuán)是當(dāng)時(shí)我黨在國民黨七十七軍軍官訓(xùn)練團(tuán)擔(dān)任教育長的朱大鵬同志指揮的革命武裝團(tuán)體�！捌咂吖ぷ鲌F(tuán)”在桐柏近一年的時(shí)間里，曾先后組建了“青訓(xùn)班”、“農(nóng)訓(xùn)班”等革命組織，隊(duì)伍發(fā)展到1250多人。按照中共河南省委指示，這支部隊(duì)分批開到四星山，交給李先念同志，成為豫鄂挺進(jìn)隊(duì)的重要組成部分，許多我黨的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者如：李先念、王震、陳少敏等同志都在此生活過。1942年，桐柏解放后，在該紀(jì)念地成立了“桐柏縣民眾教育館”、1950年更名為“桐柏縣人民文化館”，后又相繼被“桐柏縣體委”、“縣文化局”、“圖書館”、“桐柏縣文物管理委員會(huì)”等單位占用。1994年，經(jīng)桐柏縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定在此地成立“七七工作團(tuán)誕生革命紀(jì)念地”，對廣大群眾，特別是青少年們提供一個(gè)比較直觀、生動(dòng)又形象的實(shí)地教材，對他們進(jìn)行愛國主義教育，使這一紀(jì)念地成為宣傳愛國主義教育的理想陣地。

   三、建筑形式與結(jié)構(gòu)

   1、大成殿：位于“七七工作團(tuán)誕生地”建筑群中部，據(jù)可查歷史文獻(xiàn)記載，1938年該建筑為七檁前出廊尖山式硬山建筑。1992年維修時(shí)改為現(xiàn)存在十一檁前出廊重式歇山建筑。整座建筑平面呈長方形，面闊三間，通面闊14.64米，明間寬4.5米，次間4.2米。進(jìn)深三間，通進(jìn)深9.96米，前廊深0.98米，建于0.81米高的臺(tái)基上，前有一方形閱臺(tái)，長15米，寬12.3米，高0.81米，月臺(tái)前階條石寬1.5米，厚0.15米，踏步現(xiàn)存2層，垂帶部分掩埋，月臺(tái)地面原鋪地部分俟失。據(jù)勘測，整座建筑2米以上墻體均為后加，墻厚0．87米，前墀頭為后人磚砌。前檐柱徑為0.3米，柱高3.55米，柱礎(chǔ)為八棱柱狀，高0.58米。金柱、前檐柱之間有穿插枋、月梁連接，穿插枋尺寸為0.25×0.22米，月梁尺寸為0.86×0.40米，屋面布瓦及脊獸為后人所加。
    2、東西廂房：為兩座對稱建筑，分別位于在大成殿東西兩側(cè)，現(xiàn)為居民住室，有很大改造，整個(gè)建筑長18.米，寬6.4米，面闊5間，原有臺(tái)基已毀，室內(nèi)原鋪地全部俟失， 現(xiàn)為水泥地面，前檐墻為后人改砌，白灰抹面，所開門窗均為后建。室內(nèi)柱礎(chǔ)全部俟失，檐柱已毀，前廊被后人改砌，室內(nèi)砌墻4堵，僅存柱頭及以上梁架。櫞子、飛子全部俟失，正脊吻獸俟失，屋面被改造為小仰瓦。

    四、殘損現(xiàn)狀勘察
    此次勘察主要采用了以下幾種手段：
    1、手工測繪
    主要用于探明各建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，構(gòu)造、原貌的各種數(shù)據(jù)，作為制訂維修方案的依據(jù)。
    2、殘損勘查
對暴露出且確認(rèn)已糟朽的木構(gòu)件，明顯的坍塌、劈裂、斷裂都進(jìn)行了探察，對不宜探察的部位，主要采用敲擊法和深入觀察，綜合分析的辦法進(jìn)行了觀察。
對照有關(guān)資料，對建筑的現(xiàn)狀與原狀的差別進(jìn)行了分析，對現(xiàn)存建筑的狀況進(jìn)行對照、觀察、分析其病害及原貌。
以上幾種勘察方法的綜合應(yīng)用，使本次勘察基本具備科學(xué)化、量化的特點(diǎn)，為以后維修工作打下了良好的基礎(chǔ)。