設(shè)計(jì)師：Andrew Kanzler（加州Pomona市加州州立綜合技術(shù)大學(xué)）
　　指導(dǎo)老師：Chris Aykanian，Claire Latane和Andy Wilcox
　　獲獎(jiǎng)：2009年ASLA學(xué)生獎(jiǎng)社會(huì)服務(wù)類(lèi)榮譽(yù)獎(jiǎng)

　　“這個(gè)項(xiàng)目為我們普遍存在的基礎(chǔ)設(shè)施問(wèn)題提供了一種偉大的游機(jī)式的解決方法。它有一種非常棒的獨(dú)立的產(chǎn)品�！薄�—2009年ASLA學(xué)生獎(jiǎng)評(píng)審團(tuán)

　　項(xiàng)目說(shuō)明

　　公交車(chē)乘客在等車(chē)的時(shí)候必須站著，或用木箱作為臨時(shí)座椅。一種以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的副產(chǎn)品為基礎(chǔ)，實(shí)用的、雕刻般的、可再生的體系被開(kāi)發(fā)，它為乘客提供了一種動(dòng)態(tài)的座椅，使乘客可以根據(jù)需要將這些椅子在公共空間中進(jìn)行移動(dòng)。