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山東農(nóng)業(yè)大學林學院多措并舉做好景觀專業(yè)教學實習工作
[日期:2008-04-14]  來源:景觀中國  作者:亓媛 楊善清   發(fā)表評論(0)打印



  景觀藝術設計作為林學院近幾年開設的一門新興專業(yè),是一門內容覆蓋廣泛、強調理論與設計實踐相結合,并與生態(tài)環(huán)境相結合的綜合學科。近日,該專業(yè)進入專業(yè)綜合實習階段,學院從人員配置、實習經(jīng)費、課程安排等各方面給予了大力支持,旨在加強景觀藝術設計專業(yè)的實習效果。 
  一直以來,林學院高度重視學生實踐能力的全面提高,特別是新專業(yè)新學科的發(fā)展。為全面配合景觀藝術設計專業(yè)的實習,培養(yǎng)景觀藝術設計專業(yè)學生的藝術設計思維能力,提高景觀藝術設計(施工)的技能,達到專業(yè)創(chuàng)新設計的基本素質,學院要求帶隊老師和學生認真對待此次綜合實習工作,在順利完成實習的同時,及時鞏固實習成果,按時完成實習后的設計作業(yè)。 
  在為期半個月的時間里,05級景觀藝術設計專業(yè)學生將在老師的帶領下分別到蘇州、杭州和上海對課堂上的理論知識進行系統(tǒng)的實踐。外出實習前,老師專門介紹了蘇州中國古典園林、杭州風景游覽地西湖和上海幾個著名現(xiàn)代公園的整體情況,然后就有關造園手法、植物造景特點、工程設計施工等方面的專業(yè)知識做了詳細的講解,使大家有了一個清晰的學習實踐思路,為即將進行的實習工作打下了良好基礎。 
  此次實習以開闊景觀專業(yè)學生視野、拓展學生知識面為目標,通過對實踐能力的培養(yǎng)進一步鞏固理論知識。實習得到了廣大同學的歡迎,同學們紛紛表示,要充分利用好此次專業(yè)實習的機會,在實習中總結實踐經(jīng)驗,提高自身綜合素質,以便今后更好地投身到專業(yè)課的學習中。
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