把花種在“神奇”花盆中，一年只用澆一次水；小學(xué)生們種的地瓜，畝產(chǎn)量比正常要提高三成；莫愁湖上幾十年無(wú)人涉足的“荒島”，孩子們查明了島上所有的植物資料。昨天，南京市科協(xié)、南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì)、南京市科技局舉行了“南京市第七屆中小學(xué)生科技活動(dòng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)”。會(huì)上，一批中小學(xué)生的“創(chuàng)意”引起了專家們的好評(píng)。

　　踏上幾十年沒(méi)人去的“荒島”

　　很多南京人不知道，在莫愁湖湖中心有一座無(wú)名小島，幾十年來(lái)，沒(méi)有人踏上過(guò)這個(gè)小島，對(duì)于島嶼上生存的植物，也完全不了解。為了全面弄清莫愁湖周圍的植物種類，濱湖街道關(guān)工委常務(wù)副主任李耀東教授帶領(lǐng)18名中小學(xué)生，歷時(shí)4個(gè)月，先后6次對(duì)莫愁湖陸上植物采取全面搜索，對(duì)所見(jiàn)到的喬木、灌木、草本類植物進(jìn)行拍照、記錄。

　　通過(guò)調(diào)查，學(xué)生們摸清了莫愁湖陸生植物，填補(bǔ)了莫愁湖有史以來(lái)的資料空白。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，在莫愁湖公園不大的陸地面積上，竟生存有225個(gè)植物品種，分屬79個(gè)科177個(gè)屬，這與周邊地區(qū)相比，實(shí)屬罕見(jiàn)。另外莫愁湖的這225種陸生植物，外來(lái)引進(jìn)品種多于本地野生品種。

　　“懶人花盆”一年澆一次水

　　種在花盆里的花，多長(zhǎng)時(shí)間澆一次水？答案是一年，恐怕很多人認(rèn)為是假的，但江寧區(qū)銅山中心小學(xué)學(xué)生卻讓這個(gè)答案變成現(xiàn)實(shí)。據(jù)了解，這種名為“環(huán)保節(jié)能免澆”的花盆，是在普通花盆的外圍加上個(gè)小水箱，巧妙地利用毛細(xì)現(xiàn)象和虹吸原理，用棉、毛等導(dǎo)水物質(zhì)穿在管內(nèi)制成導(dǎo)水管，將水箱內(nèi)的水勻量、緩慢地輸向花的根部，從而起到免澆、節(jié)水、環(huán)保的作用。

　　指導(dǎo)教師郭榮幸告訴記者，這個(gè)花盆可以根據(jù)花的需要自動(dòng)向盆內(nèi)供水，解決了常規(guī)花盆栽花必須經(jīng)常澆水的麻煩，克服了常規(guī)花盆澆水后表面土壤濕度大、蒸發(fā)快、浪費(fèi)水的缺點(diǎn)。他們?cè)谠囼?yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，用這種花盆種植花卉，最長(zhǎng)的一年都可以不用澆水�！斑@種花盆特別適合那些沒(méi)有時(shí)間按時(shí)澆水的人，既培養(yǎng)了興趣，又節(jié)約了時(shí)間，是個(gè)名副其實(shí)的‘懶人花盆’。”

　　三種方法遏止瘋長(zhǎng)水花生

　　外來(lái)植物的“勢(shì)頭”越來(lái)越猛，很多專家都在為找到消滅它們的辦法而頭疼，水花生就是其中的一個(gè)。南京市江寧區(qū)銅山中心小學(xué)少科院的小學(xué)生們，利用業(yè)余時(shí)間，在學(xué)校周邊的溝邊、塘沿、田頭進(jìn)行了觀察、測(cè)量和記錄，弄清了水花生的分布范圍，以及生長(zhǎng)位置、生態(tài)環(huán)境等，尋求控制水花生瘋長(zhǎng)的辦法。

　　通過(guò)近一年的努力，他們終于找到了三種對(duì)付水花生的辦法，指導(dǎo)老師郭榮幸說(shuō)，首先在水花生周圍種植高稈植物，遮住陽(yáng)光，因?yàn)樗�花生屬于喜光植物，這會(huì)令它們的生長(zhǎng)明顯放緩，不會(huì)瘋狂擴(kuò)散。第二種方法，在水塘中清淤，因?yàn)閷W(xué)生們?cè)趯?shí)踐中觀察到，別看水花生長(zhǎng)得兇，但是它們卻多數(shù)生長(zhǎng)在淺塘中，一般水深超過(guò)3米，水花生長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)不好。第三種方法是，在冬天的時(shí)候，把土翻出來(lái)，將土凍凍。因?yàn)樗�花生是怕冷的，利用南京三九、四九天里的寒冷環(huán)境，可以明顯遏制它們來(lái)年的長(zhǎng)勢(shì)。據(jù)了解，這幾個(gè)方法已被當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用，受到了好評(píng)。

　　小學(xué)生種馬鈴薯產(chǎn)量增三成

　　在江寧銅山地區(qū)，家家戶戶都種馬鈴薯，但在當(dāng)?shù)夭藞?chǎng)里，馬鈴薯都是從外地運(yùn)來(lái)的，原因就是銅山地區(qū)的馬鈴薯個(gè)頭小、產(chǎn)量低，不能滿足需要。為了解決這個(gè)問(wèn)題，小學(xué)生們種了兩年的馬鈴薯，采用不同的土壤、不同的材料、不同的種子等方法進(jìn)行差異化研究，經(jīng)過(guò)兩年的試驗(yàn)，學(xué)生們讓銅山地區(qū)栽培的馬鈴薯的單產(chǎn)，從2007年的每畝1476.8千克上升到今年的2093.3千克，提高了三成。