市井不可園也；

如園之，必向幽偏可筑，

鄰雖近俗，門掩無嘩。

——《園冶》

　　項目概況

　　項目地址位于山東省安丘市，是國務(wù)院批準的首批沿海對外開放縣市之一。安丘境內(nèi)平原、丘陵、山區(qū)約各占三分之一，礦產(chǎn)種類多、儲量大。安丘境內(nèi)人文、自然景觀資源豐富，擁有安丘古城遺址、汶河、青云山、摘月山等眾多景點，可謂“山靈水韻，皆在安丘”。

　　設(shè)計團隊以安丘境內(nèi)景點為引，以中式禮儀雅致美學(xué)的調(diào)性為里，從永久社區(qū)大堂、步道、林下吧臺、林蔭歸家四重語境出發(fā)，以山、水、城、院為設(shè)計理念，提取安丘地方景點。

　　從安丘公冶長書院提取六進禮制作為空間的情緒引導(dǎo)，營造了一個雅致大方調(diào)性的溫度感空間場所。

　　禮：開門見山

　　主入口區(qū)域作為城市界面的第一展示面，以尊貴氣派的門樓和兩側(cè)泰山石形成視覺焦點，簡約大氣。而構(gòu)筑物兩側(cè)的精致對景景墻，營造了儀式感的迎賓空間。

　　通過材質(zhì)的選擇與細節(jié)的刻畫來體現(xiàn)精致感，漸變的鋪裝都是經(jīng)過精心推敲的結(jié)果。流露出一份精致雅趣。

　　選取北宋王希孟的《千里江山圖》節(jié)選，晶瑩剔透的玻璃，內(nèi)嵌絹絲國畫，石青、石綠為主色的山水畫卷成為這一空間濃墨重彩的一筆。

　　園：松滴石韻

　　進入中心庭院，印入眼簾的則是山面的景墻，一幅山的畫卷就此展開，古松百態(tài)的造型訴說著深厚的文化寓意和堅韌不拔的高尚品質(zhì)，如畫的松石，是迎接歸家的意思。芳草如茵，林木枝葉葳蕤。

　　平步石階之巖，猶如青云上，青年之內(nèi)秀文美，腳下如墨潺潺，淵淵書香之氣，猶如君子初見。平階池底，潑墨成畫。

　　庭：暮庭月色

　　亭者，停也。人所停集也。獨具一格，意趣盎然。溯源中國傳統(tǒng)園林，園林中的主要構(gòu)筑物便是“臺”臺，觀，四方而高者也，庭臺是與自然萬物交流的儀式場，與天地觸手可及。

　　年輕時我們曾經(jīng)鮮衣怒馬，仗劍走天涯，人到中年，約上三五好友喝茶，談笑于詩酒花茶之間，于良辰美景里體悟時光，在賞心樂事里快意平生。

　　悅：波起水悅

　　當(dāng)幼兒園與安丘水文化相觸碰，會產(chǎn)生怎樣的驚喜？以汶水的水波紋為肌理，針對學(xué)齡前孩子的身心發(fā)展規(guī)律，融合現(xiàn)代化教育設(shè)施與生態(tài)式的自然環(huán)境，為孩子創(chuàng)造出了一個釋放天性、尋找獨特自我的成長環(huán)境。

　　示范區(qū)與幼兒園通過架起來的橋連接，既解決了場地的高差問題，又增加的場地的趣味性。將不同屬性的功能空間聯(lián)系起來，孩子們匯聚于此去體會顏色的美感，橋下面的空間結(jié)合攀爬、滑梯等等游戲設(shè)施，給孩子們帶來了更豐富自由的玩耍體驗。

　　在這里，孩子們匯聚于此去體會顏色的美感，空間的不確定性或許會成為孩子們空間記憶和成長的一部分，所有關(guān)于成長的印記和思考在歲月浮沉的不經(jīng)意間銘刻于空間的每個角落。

　　落地 | 精心呈現(xiàn)

　　項目為實體展示區(qū)，為了項目呈現(xiàn)更好的品質(zhì)，到特設(shè)計的精心打磨每一處細節(jié)。到特設(shè)計多次去去到現(xiàn)場定時定期巡場、糾正、配合，與甲方團隊及施工團隊多次溝通，從施工工藝、植物選型等各方面入手，嚴格把控落地效果，用嚴格理性的數(shù)據(jù)與尺寸去丈量，去推敲每一個細節(jié)的落地。

現(xiàn)場選石

設(shè)計體現(xiàn)

施工現(xiàn)場

　　項目信息

　　項目名稱：山東安丘·華夏天璽
　　業(yè)主單位：濰坊華麗天元房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
　　項目總監(jiān)：劉凱
　　設(shè)計單位：上海到特設(shè)計咨詢有限公司
　　主創(chuàng)設(shè)計：江崇鈾
　　設(shè)計團隊：康進忠、申文霞、何忠岳、劉鳳、沈超、邱振波
　　施工單位：安丘市坤農(nóng)建筑工程有限公司
　　項目經(jīng)理：馬光振
　　獲獎情況：第十三屆園冶杯地產(chǎn)園林獎示范區(qū)類銀獎