中國(guó)日?qǐng)?bào)6月12日電，在21世紀(jì)“海上絲綢之路”的倡議下，來(lái)自中國(guó)的科學(xué)家們響應(yīng)非洲兄弟的熱情召喚，沿著600多年前鄭和船隊(duì)的航線(xiàn)來(lái)到東非國(guó)家肯尼亞，在這里扎根，在這里開(kāi)拓，短短幾年的時(shí)間里，取得了一系列杰出的成就。中國(guó)科學(xué)院中-非聯(lián)合研究中心主任、植物學(xué)家王青鋒就是其中的代表人物。

　　說(shuō)起肯尼亞，首先讓人想到的多半是著名的動(dòng)物大遷徙。然而，東非地區(qū)同樣擁有種類(lèi)和多樣性極其豐富的植物資源，長(zhǎng)期以來(lái)并不為人所知。生于湖北荊門(mén)的王青鋒，身材高大，長(zhǎng)得有點(diǎn)像北方人，不過(guò)做起事來(lái)卻更具有湖北人果敢、干練的風(fēng)格。作為植物學(xué)研究者，他是如何與非洲結(jié)緣，又是如何承擔(dān)起中國(guó)科學(xué)院“走進(jìn)非洲”的重任，成為國(guó)家間大型合作項(xiàng)目《肯尼亞植物志》主編的呢？通過(guò)下面的問(wèn)答，就能夠找到答案。

　　Q: 第一次到非洲是在什么時(shí)候？那時(shí)候?qū)Ψ侵薜挠∠笫窃鯓拥模?/p>

　　A: 我第一次去非洲是在1996年，那時(shí)候我還是武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一名年輕講師。同年，我被派到乍得的恩賈梅納大學(xué)做為期一年的援外專(zhuān)家，并幫助建立了保護(hù)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在業(yè)余時(shí)間，我和乍得研究人員經(jīng)常到乍得周邊國(guó)家進(jìn)行科學(xué)考察，當(dāng)?shù)嘏c中國(guó)截然不同的生物類(lèi)群激起了我濃厚的研究興趣。那時(shí)我經(jīng)常騎著一輛小摩托車(chē)到野外，當(dāng)?shù)氐暮谌诵『⑺奈鍌€(gè)一群跟在我后面跑，等我停下來(lái)后幫我拎包、扛標(biāo)本夾，問(wèn)我到哪里去，需要什么標(biāo)本，然后幫我采。當(dāng)?shù)厝嗣翊緲愕臒崆楹每妥屛沂指袆?dòng)。這成為直至今日我對(duì)非洲人最深刻的印象。

　　Q: 在非洲工作時(shí)發(fā)生過(guò)什么有趣的事情嗎？遇到過(guò)最艱苦、最危險(xiǎn)的一件事？

　　A: 自2009年以來(lái)，我已經(jīng)到肯尼亞進(jìn)行野外考察、標(biāo)本采集20多次。在肯尼亞采集標(biāo)本是非常危險(xiǎn)的，如果研究人員意外侵犯了野生動(dòng)物的領(lǐng)土，會(huì)遭到它們的攻擊。所以，我們常常邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厝水?dāng)向?qū)А?/p>

　　我們經(jīng)常開(kāi)車(chē)到非洲草原和山谷，一待就是兩個(gè)星期。為了確保安全，肯尼亞政府會(huì)派出武裝警察來(lái)保護(hù)我們。

　　然而，研究人員還必須應(yīng)對(duì)其他突發(fā)狀況。有一次我和一群研究人員前往肯尼亞阿伯戴爾地區(qū)的中部高地考察工作，由于山體滑坡，SUV突然翻滾過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，直到同事將我從車(chē)子里面拉出來(lái)。幸運(yùn)的是，沒(méi)有人受重傷。兩天后，一名救援人員才趕到現(xiàn)場(chǎng)。這次命懸一線(xiàn)的經(jīng)歷讓我印象很深刻，也讓我切身感受到科學(xué)探索的不容易。

　　Q: 野外考察的主要工作是什么？

　　A: 非洲的生物多樣性保護(hù)是我的主要研究領(lǐng)域之一。科學(xué)研究不應(yīng)被視為一個(gè)有限的區(qū)域。在宏觀(guān)生物學(xué)和進(jìn)化生物學(xué)研究中，重要的是通過(guò)跨國(guó)研究拓寬科學(xué)家的視野。與中國(guó)植物區(qū)系非常不同的非洲植物區(qū)系的生物多樣性，為我們提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然非洲國(guó)家需要優(yōu)先考慮生物多樣性保護(hù)，但他們大多缺乏先進(jìn)的技術(shù)、專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和資源重組的能力，這使得他們難以進(jìn)行自主研究。 這就是中非兩國(guó)合作的起點(diǎn)。

　　Q： 如今對(duì)非洲的看法與第一次的印象有什么不同？

　　A： 二十年前，在我去乍得之前，我覺(jué)得非洲很可怕，我以為那里充滿(mǎn)了原始的部落。 但是當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，才發(fā)現(xiàn)根本不是這樣。環(huán)境安全，乍得人民很友好。 乍得經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，但乍得人民大力重視教育。當(dāng)?shù)厝藢?duì)教師和考察人員非常尊重，政府在教育上投入了大量資金，其中包括大量教育設(shè)施。

　　多年以來(lái)，我曾到過(guò)幾個(gè)非洲國(guó)家，包括乍得、肯尼亞、喀麥隆、南非和尼日利亞等地進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。我觀(guān)察到，非洲國(guó)家同樣重視教育和研究。近年來(lái)，這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平不斷提升，研究人員數(shù)量不斷增加，素質(zhì)也有所提高。

　　Q: 建立中-非聯(lián)合研究中心的契機(jī)和籌備過(guò)程？

　　A：如果沒(méi)有那次去乍得的經(jīng)歷，可能我至今也不會(huì)去非洲，因?yàn)椴涣私饽抢锏那闆r，但是一旦了解，就會(huì)有感情，并愿意去做與之相關(guān)的事情。從乍得回來(lái)后不久，我聽(tīng)說(shuō)一位學(xué)習(xí)生物學(xué)的肯尼亞學(xué)生想到中國(guó)讀博士，但是由于不會(huì)說(shuō)中文，很多學(xué)校都不愿意接收。這位叫Robert的留學(xué)生沒(méi)有顯赫的家庭背景，但是通過(guò)自己的勤奮和努力拿到了留學(xué)的邀請(qǐng)。在了解他的情況之后，我和另一位教授商量，決定接收這名叫Robert W. Gituru的學(xué)生到武漢大學(xué)讀書(shū)。如果不是因?yàn)閷?duì)非洲的了解和好感，我也不會(huì)下決心促成這件事。