北京林業(yè)大學(xué)首個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心揭牌運(yùn)行

2014-05-23 11:41:52    作者:石磊 劉堯     來源:中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)     瀏覽次數(shù):

   中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)訊 5月20日,國(guó)家級(jí)園林實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心揭牌儀式在北京林業(yè)大學(xué)八家苗圃舉行,校黨委書記吳斌、校長(zhǎng)宋維明共同為示范中心揭牌。中國(guó)工程院院士孟兆禎、校黨委副書記全海、副校長(zhǎng)駱有慶、副校長(zhǎng)王自力出席了儀式。

  中國(guó)工程院院士孟兆禎在揭牌儀式上借用我國(guó)古代造園名著《園冶》中的"古公輸巧,陸云精藝,其人豈執(zhí)斧斤者哉?",強(qiáng)調(diào)指出,工欲善其事必先利其器,我們的硬件條件在變好,我們要爭(zhēng)取設(shè)計(jì)出更多的精品,國(guó)家級(jí)園林實(shí)驗(yàn)示范要名副其實(shí),要為我們國(guó)家的風(fēng)景園林事業(yè)服務(wù)。孟院士說,無論是園林植物還是規(guī)劃設(shè)計(jì)都是要?jiǎng)?chuàng)造一種空間環(huán)境,一種形象,并把這種形象設(shè)計(jì)出來并變成現(xiàn)實(shí)。在就是說當(dāng)前國(guó)家在為實(shí)現(xiàn)中華民族文化復(fù)興繁榮努力,示范中心要主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,為中華傳統(tǒng)文化復(fù)興繁榮添磚加瓦,希望園林示范中心一步步建設(shè),一步步發(fā)展,越來越好。

  副校長(zhǎng)駱有慶指出,園林實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心是我校在國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)方面零的突破。他對(duì)示范中心的管理使用和后期建設(shè)提出三點(diǎn)要求:一是要切實(shí)落實(shí)教育部相關(guān)建設(shè)要求,充分結(jié)合學(xué)院教學(xué)實(shí)際和申報(bào)方案進(jìn)行后續(xù)建設(shè),確保項(xiàng)目通過驗(yàn)收。二是要不斷完善示范中心的管理機(jī)制,要建立與苗圃和樹木園管理辦公室的聯(lián)動(dòng)管理和運(yùn)行機(jī)制,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高共享力度,為學(xué)校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供服務(wù),更好的發(fā)揮中心的作用。三是要優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,創(chuàng)建以學(xué)生為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。要立足于專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體系改革,構(gòu)建與理論教學(xué)緊密聯(lián)系、層次分明、開放式的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。利用這次機(jī)會(huì)更加重視實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)教材和指導(dǎo)書的建設(shè)力度,不斷更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,增加綜合性、設(shè)計(jì)性、研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的比例,積極推行基于問題、基于項(xiàng)目、基于案例的實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,大力提高學(xué)生的實(shí)踐能力,也希望同學(xué)們抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)更好的成長(zhǎng)成才。

編輯:hebbe

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