杭州人恐怕沒有不知道杭州植物園的。這個創(chuàng)建于1956年的植物園，總面積231.7公頃，不僅可以用于科研、種質(zhì)保存，還是市民觀賞休閑的好去處?？墒牵闶欠裰?，在杭州城東的浙江大學(xué)華家池校區(qū)內(nèi)，另外有一個植物園？

　　跟杭州植物園比起來，“浙江大學(xué)植物園”簡直太袖珍了，只有0.93公頃，栽種的植物種類也遠沒有杭州植物園多，但從歷史來看，杭州植物園還是小弟弟，而創(chuàng)建于1927年的浙江大學(xué)植物園卻是老大哥呢！

　　從凱旋路的浙大華家池校區(qū)正門走入，是華池北路，路的兩旁種著水杉、香樟、楊柳、桂樹以及不知名的樹，與繁華的凱旋路相比，校園內(nèi)顯得十分幽靜。離校門大約50米的地方，是被稱為“小蘇堤”的長廊，長廊盡頭的路對面，有一扇鐵門，常年關(guān)閉，從鐵門縫往里望，草木郁郁蔥蔥，縱橫布局有序。這里就是浙江大學(xué)植物園的所在。植物園后面200米左右的地方，原來是浙大華家池校區(qū)的牧場、動物中心、果園所在地，如今卻砌起了圍墻。圍墻里面，幾臺大機器正在轟鳴，打破了校園的幽靜。

　　鐘觀光創(chuàng)建筧橋植物園

　　植物園是一個外來詞匯，源于英語Botanic garden，意為“植物學(xué)的園地”。中國植物學(xué)家賀善安（2005年）認為“植物園是收集和栽培大量植物并展示模擬自然景觀，供科學(xué)研究、物種保存、科學(xué)普及和科研開發(fā)的場所”。

　　中國歷史上一直沒有專門的植物園，只有悠久的皇家御苑和私家花園。司馬相如《上林賦》和左思《三都賦》等所描述的奇花異木，豐富多彩，卻不是科學(xué)分類意義上的植物園。中國在世界上堪稱“植物王國”，但缺乏對植物系統(tǒng)深入地研究，自18世紀(jì)始至20世紀(jì)初，我國的植物都是外國人來采集標(biāo)本到國外進行研究。

　　這時，一個關(guān)鍵的人物出現(xiàn)了，他就是中國近代植物學(xué)的先驅(qū)鐘觀光，他在采集制作大量標(biāo)本的基礎(chǔ)上，辨其類屬，訂正學(xué)名，使種類繁多的植物有系統(tǒng)可循，曾在北京大學(xué)負責(zé)生物學(xué)系的籌備工作，創(chuàng)立了植物標(biāo)本室。

　　1927年8月，浙江大學(xué)（原國立第三中山大學(xué)）勞農(nóng)學(xué)院成立，聘請鐘觀光為教授。在《浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院院史》一書中也同樣記載著，“1927年鐘觀光到勞農(nóng)學(xué)院后，即籌建植物園，鐘先生才深學(xué)博，辦事熱忱，商得譚熙鴻院長同意，于經(jīng)濟困難中創(chuàng)辦植物園。辟地50畝，搜集植物2000余種，成為我國近代第一個（大學(xué)）植物園。”

　　鐘觀光在任教期間，考察東西天目、四明、天臺山等地，采植物標(biāo)本1000多種、7000余號，創(chuàng)辦了國立第三中山大學(xué)勞農(nóng)學(xué)院植物標(biāo)本室和中國近代第一個大學(xué)植物園。這個植物園，也是中國近代最早的植物園之一。

　　1929年，植物園正式建成，稱“國立浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院植物園”。由于植物園的地點設(shè)在杭州市郊的筧橋，又稱筧橋植物園。鐘觀光等人從全國各地收集到各類植物數(shù)千種，播種或移植到園內(nèi)，每種植物都掛有牌子，書寫該植物的中文名、拉丁學(xué)名、分布地區(qū)、經(jīng)濟價值等。

　　筧橋植物園的誕生為中國植物園事業(yè)和園林科學(xué)寫下了新篇章。然而，這個植物園也開始迎來了第一個“劫難”。

　　戰(zhàn)火紛飛飽經(jīng)劫難歲月

　　1934年8月，因中央航空學(xué)校在筧橋鎮(zhèn)擴充機場，當(dāng)時國立浙江大學(xué)校長郭任遠購買了華家池千余畝地，農(nóng)學(xué)院由筧橋遷至杭州東郊慶春門外華家池，從此在這里扎下了根。筧橋植物園也隨之“移植”到了這里，提前從1933年冬天開始搬遷，到第二年5月結(jié)束。當(dāng)時植物園的面積有50余畝，大小苗木3萬多株。

　　華家池周邊，有多種農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，有果園、桑園、茶園、菜園、花卉和魚塘。直到現(xiàn)在，在華家池校區(qū)仍能看到鳥在空中飛，松鼠在樹上爬，蝴蝶在低空飛和蜻蜓在湖面戲水，水中有魚兒游……

　　遷入華家池后的植物園，園內(nèi)堆砌了一座假山，上面建有四角亭，命名“觀光亭”，紀(jì)念鐘觀光這位創(chuàng)建者。后又增立明朝植物學(xué)兼本草學(xué)大家李時珍塑像于植物園入口處。至今浙江大學(xué)植物園內(nèi)仍保存有這個亭子，亭子西側(cè)就是凱旋路，“觀光亭”三字匾額由著名書法家馬世曉所寫。

　　1937年7月7日，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)，同年12月杭州淪陷，國立浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院被迫西遷貴州遵義、湄潭。八年淪陷期間，華家池校舍遭受嚴重破壞，植物園被遺棄，無人打理。

　　直至1945年抗戰(zhàn)勝利、日本投降后，浙大農(nóng)學(xué)院于1946年從貴州湄潭回遷華家池，此后，在華家池畔又陸陸續(xù)續(xù)新建校舍?，F(xiàn)在校園內(nèi)能看到的老建筑，大部分是這個時候建成的，植物園也重新在原址恢復(fù)。

　　到了1952年，全國高等院校大調(diào)整，浙大農(nóng)學(xué)院從浙江大學(xué)分出，單獨成立浙江農(nóng)學(xué)院，植物園得到進一步發(fā)展，植物園種類從新中國成立初期的146個科、1100種植物增加到161個科、2018種植物，其中有8種是國家重點保護的一、二級植物，成為當(dāng)時國內(nèi)高校首屈一指的植物園。1960年，浙江農(nóng)學(xué)院改名浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)，植物園也更名為浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)植物園。

　　“文革”十年動亂中，植物園遭到毀滅性的破壞。釘在樹上默默無語的小木牌，竟然成了資產(chǎn)階級洋奴哲學(xué)的替身，遭到鏟除。植物園入口處的李時珍塑像被作為封建象征推翻在地……

　　“文革”結(jié)束后，過了兩年，1978年6月，杭州市政工程處因建造艮山門鐵路、公路立交橋，將凱旋路改道通過浙農(nóng)大校園，又將立交橋艮山西路引道延伸擴建，再一次把路面向浙農(nóng)大推進28米，凱旋路穿植物園而過，分為東、西兩個部分，西面部分改建了學(xué)校的印刷廠和招待所，東面部分仍做植物園，約3.5公頃土地的植物園僅剩0.93公頃左右。

　　省內(nèi)唯一一棵

　　中國東方杉

　　1980年春，浙江農(nóng)業(yè)大學(xué)對僅剩0.93公頃的植物園加以修整，園內(nèi)劃分為裸子植物、單子葉植物、雙子葉植物、水生植物、陰生植物和1-2年生草本植物等8個區(qū)，栽培植物165科、1400余種，引種栽培國家保護的珍稀瀕危植物60多種，道路兩旁及門廊等處栽種著各種花木。

　　而李時珍塑像也被扶正了，園中樹木又都掛上了標(biāo)簽，經(jīng)過修整的植物園，又煥發(fā)了生機，在1984年重新投入教學(xué)、研究使用。

　　除了教學(xué)，這個植物園還是接待中小學(xué)師生參觀學(xué)習(xí)的地方，而行人從路旁走過，也會耳濡目染，無形中學(xué)到了不少植物知識。

　　浙江大學(xué)植物科學(xué)研究所副所長傅承新介紹，現(xiàn)在植物園由浙江大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院管理，由于管理上的原因，植物園并不對外開放，僅是用于植物學(xué)研究以及浙江大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)實驗，主要保存一些珍稀的植物物種和科研材料，有一些已經(jīng)瀕臨滅絕了。用浙江大學(xué)植物園管理員孫書清的話說就是“主要功能是保護珍稀、瀕危的植物種類和植物研究試驗地”。

　　在“觀光亭”的前面，有一棵樹中的“獅虎獸”—中國東方杉。孫書清介紹說，這是由林木育種學(xué)家葉培中用墨西哥落羽杉和中國杉科柳杉屬的柳杉雜交而成，當(dāng)年培育成功后移植到全國各地，而現(xiàn)在浙江省內(nèi)存在唯一的一棵東方衫，就在浙大植物園里面。

　　現(xiàn)在園內(nèi)栽培植物170科1500余種，其中蕨類植物20科45種，裸子植物8科70余種，雙子葉植物127科1085種，單子葉植物15科300余種，還有國家重點保護的一、二、三級珍稀瀕危植物60余種。

　　在浙江大學(xué)退休教授黃壽波看來，植物園是先輩們?yōu)檎憬髮W(xué)留下的寶貴遺產(chǎn)，是重要的歷史見證和校園文化的組成部分，是浙大人的驕傲，應(yīng)當(dāng)好好珍惜和利用。

　　植物園北邊，艮山西路以南、秋濤路以西、凱旋路以東的華家池校區(qū)北部地塊，占地面積約240畝，約占整個校區(qū)的1/6。這一地塊，在2013年9月5日被拍賣了136.7億元。但這次拆遷和拍賣，對浙江大學(xué)植物園沒有太大的影響。

　　孫書清現(xiàn)在很憂慮。原來在華家池校區(qū)的本科院系和研究實驗室已經(jīng)搬到紫金港校區(qū)，植物園雖然暫時不會搬遷，但是，如果不進一步加強投入和管理，園內(nèi)的一些植物不一定能存活下去。