中國最美大學(xué)校園系列展示(四)

2012-02-10 13:44:35    作者:anna     來源:中國風(fēng)景園林網(wǎng)     瀏覽次數(shù):

  中國風(fēng)景園林網(wǎng):中國十大最美大學(xué)校園排列第八名:四川大學(xué)。四川大學(xué)的校園環(huán)境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地。

  四川大學(xué)地處中國歷史文化名城——“天府之國”的成都市區(qū),有望江、華西和江安三個校區(qū),占地面積7050畝,校舍建筑面積243萬平方米。

  岷峨挺秀,錦水含章。巍巍學(xué)府,德渥群芳。四川大學(xué)是中央部屬高校和教育部直屬高等學(xué)校,是我國32所副部級大學(xué)之一,是國家“211計劃”首批入圍高校,是國家“985工程”第一期重點建設(shè)在西部的高水平知名研究型大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的56所大學(xué)之一,四川大學(xué)綜合實力位居中國西部高校之首。

  四川大學(xué)是教育部“111計劃”、“珠峰計劃”、“卓越計劃”、“知識創(chuàng)新工程”等重點建設(shè)的名牌大學(xué),全國干部教育培訓(xùn)基地之一,全國34所碩士研究生入學(xué)考試自主劃定分?jǐn)?shù)線的高校之一,國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目合作院校之一,是國家首批工程博士培養(yǎng)單位。

  四川大學(xué)在2010中國高??茖W(xué)貢獻(xiàn)力排行榜位列全國第8位,建有全國首批6所之一的國家技術(shù)轉(zhuǎn)移中心,建有首批22所之一的國家大學(xué)科技園,擁有國家綜合性新藥研究開發(fā)技術(shù)大平臺,西部高校招生交流協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)高校,中國大學(xué)校長聯(lián)誼會成員,是目前中國西部規(guī)模最大,學(xué)科覆蓋面較廣,辦學(xué)歷史最為悠久的綜合性大學(xué),是全國前10名的綜合性大學(xué),也是近當(dāng)代中國最早成立的大學(xué)之一。

  校訓(xùn)為“海納百川,有容乃大”。

  這八個字語出民族英雄林則徐題于書室的一副自勉聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。“海納百川,有容乃大”是四川大學(xué)發(fā)展歷程、辦學(xué)特色與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、國際交流等學(xué)校整體價值追求的總體概括。“海納百川,有容乃大”體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史和現(xiàn)實的統(tǒng)一。

 

 四川大學(xué)校徽

    四川大學(xué)校址最初在成都南較場,1916年遷入市中心的皇城,同時在市內(nèi)學(xué)道街、東馬棚街、五世同堂街、黌門街、白塔寺街有大片校地??谷諔?zhàn)爭時期的1939年底,曾南遷峨眉山麓,以伏虎寺、報國寺、鞠槽、萬行莊為校舍。1943年初始遷到望江樓側(cè)現(xiàn)址。原四川大學(xué)創(chuàng)建于1896年,是西南地區(qū)歷史最悠久的高等學(xué)校,也是國內(nèi)最早建立的幾所近代高等學(xué)校之一。

  四川大學(xué)早期淵源

  四川大學(xué)和文翁石室、錦江書院、尊經(jīng)書院的歷史淵源。四川大學(xué)遠(yuǎn)可以追溯到漢代(距今2036年前)開地方高等學(xué)校先河的“文翁石室”,近可系及1704年創(chuàng)辦的錦江書院和1875年興建的尊經(jīng)書院。錦江書院是清代中期典型的古代書院,尊經(jīng)書院則是清末洋務(wù)派首領(lǐng)張之洞在任四川學(xué)政時創(chuàng)辦、經(jīng)學(xué)大師王運(yùn)主講的帶有改良色彩的新式書院。它們同為清代有名的大書院,培養(yǎng)的學(xué)生中,既有經(jīng)世之才,也有飽學(xué)之士。如戊戌變法殉難的六君子中的兩位四川人楊銳、劉光第,四川辛亥革命領(lǐng)袖人物吳玉章、張瀾等。

  四川大學(xué)近代正源

  (一)四川中西學(xué)堂:近代新式學(xué)堂

  真正作為近代高等學(xué)校的原四川大學(xué),是從1896年創(chuàng)建的以學(xué)習(xí)“西文西藝”為特征的四川中西學(xué)堂為肇端的。該學(xué)堂是四川總督鹿傳霖奉旨創(chuàng)辦、經(jīng)清廷總理各國事務(wù)衙門核準(zhǔn)于6月18日(農(nóng)歷5月初8日)開堂的,它是當(dāng)時四川惟一的省級新式學(xué)堂,也是洋務(wù)運(yùn)動“中學(xué)為體,西學(xué)為用”在四川文化教育方面的產(chǎn)物。學(xué)堂設(shè)有英法文科、算學(xué)科,學(xué)制四年,采用西式教學(xué)法,分班上課,實行學(xué)分制,生員分“學(xué)長”、“學(xué)生”、“附學(xué)”三個層次。學(xué)生至少學(xué)12類26門內(nèi)容深奧的課程,畢業(yè)后由川督分發(fā)新式中學(xué)堂任教,也有少數(shù)出洋留學(xué)。它與天津大學(xué)前身的北洋公學(xué)、上海交大前身的南洋公學(xué)屬同時期、同層次的近代新式高校。(二)四川高等大學(xué)堂1902年,清廷下詔“廢科舉,興學(xué)堂”,川督奎俊奉旨將四川中西學(xué)堂和尊經(jīng)書院、錦江書院合并,組建為四川大學(xué)堂。年底又奉旨改稱為四川高等學(xué)堂。她是四川大學(xué)的正源。稍后于1905年創(chuàng)辦的四川師范學(xué)堂,以及五大專門學(xué)堂即四川法政學(xué)堂(1905年)、四川農(nóng)業(yè)學(xué)堂(1906年)、四川藏文學(xué)堂(1906年)、四川工業(yè)學(xué)堂(1908年)、四川存古學(xué)堂(1910年),與四川高等學(xué)堂一起形成清末四川高等教育的主要陣容。辛亥革命后,四川高等學(xué)堂改稱四川高等學(xué)校,四川師范學(xué)堂改稱四川高等師范學(xué)校。五大專門學(xué)堂分別改稱四川公立法政、農(nóng)業(yè)、外國語、工業(yè)、國學(xué)專門學(xué)校。

 

四川大學(xué)老校門

      四川大學(xué)國立化時期

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  1916年,四川高等學(xué)校與四川高等師范學(xué)校合并為國立成都高等師范學(xué)校,成為當(dāng)時的全國六大高師之一,是當(dāng)時西南學(xué)區(qū)最高學(xué)府。

  (二)國立成都大學(xué)、國立成都高師、公立四川大學(xué)

  1926年國立成都高師開始分化,其中原四川高等學(xué)校部分又獨立組建為國立成都大學(xué),設(shè)文、理、法3個學(xué)院11個系;師范部分升格為國立成都師范大學(xué),設(shè)文、理、教育3個學(xué)院11個系、兩個專修科。國立成都大學(xué)和國立成都師范大學(xué),是當(dāng)時西南地區(qū)僅有的兩所(也是全國僅有的幾所)國立大學(xué),其校址位于當(dāng)時的成都皇城,即今天的成都天府廣場。原法政、農(nóng)業(yè)、外國語、工業(yè)、國學(xué)五大專門學(xué)校于1927年組合為公立四川大學(xué),設(shè)文、理、法、工、農(nóng)5個學(xué)院19個系。四川公立高校形成國立成都大學(xué)、國立成都師大、公立四川大學(xué)三強(qiáng)鼎立的局面。

 ?。ㄈ┍娝畾w流,國立四川大學(xué)

  1931年,國立成都大學(xué)、國立成都師大、公立四川大學(xué),三所學(xué)校合并為國立四川大學(xué),成為當(dāng)時全國最早的13所國立大學(xué)之一,并在辦學(xué)規(guī)模上位居前列??箲?zhàn)期間,由于地處西南地區(qū)中心城市,而且地處抗戰(zhàn)大后方,本來就作為國內(nèi)最早國立大學(xué)之一的國立四川大學(xué),群賢畢至,各類學(xué)科大師云集,學(xué)術(shù)繁榮,被譽(yù)為當(dāng)時的“國立十大學(xué)府”之一。歷經(jīng)發(fā)展,到1949年成都解放前夕,四川大學(xué)共有文、理、法、工、農(nóng)、師范6個學(xué)院,中文、歷史、英文、法律、政治、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、航空工程、土木水利工程、電機(jī)工程、機(jī)械工程、化學(xué)工程、農(nóng)業(yè)、園藝、植物病蟲害、蠶桑、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、森林、畜牧獸醫(yī)、教育等25個系,10余個專修科,文科、理科兩個研究所。共有教職工981人,其中專任教授113人,副教授53人,講師79人;在校研究生、本??粕嫌?057人,占全省大學(xué)生數(shù)的三分之二,是當(dāng)時國內(nèi)規(guī)模最大的高等學(xué)校。

四川大學(xué)望江校區(qū)

  三強(qiáng)合一,形成新川大

  1994年,原同屬國家教委的兩所國家重點大學(xué)四川大學(xué)和成都科技大學(xué),完成強(qiáng)強(qiáng)合并,成立“四川聯(lián)合大學(xué)”,仍歸國家教委直屬。1998年,“四川聯(lián)合大學(xué)”再度更名為“四川大學(xué)”。2000年,原屬衛(wèi)生部的國家重點大學(xué)華西醫(yī)科大學(xué),并入四川大學(xué),成為新四川大學(xué)的華西醫(yī)學(xué)中心。至此,成都的三所國家重點大學(xué)(一文理、一理工、一醫(yī)科),經(jīng)過兩次強(qiáng)強(qiáng)合并,各淵源融入新川大,豐富和完善了四川大學(xué)的學(xué)科體系,文理工醫(yī)等學(xué)科協(xié)同進(jìn)步,使四川大學(xué)再次形成了高度綜合、強(qiáng)大而多元的學(xué)科格局。四川大學(xué),是國家副部級大學(xué)、985大學(xué)、首批“珠峰計劃”大學(xué)、首批“卓越計劃”大學(xué)。四川大學(xué)的文理工醫(yī)等學(xué)科類均位居全國前列,各項科研學(xué)術(shù)和人才培養(yǎng)指標(biāo)也均位于全國前列,綜合實力亦居于全國前10名左右。隨著國家高等教育的發(fā)展和西部大開發(fā)的推進(jìn),地處“天府之國”的四川大學(xué)定將在未來的發(fā)展中更上一層樓。

  人才培養(yǎng)

  四川大學(xué)堅持“以本科教育為基礎(chǔ),研究生教育和科學(xué)研究為重點,成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育和遠(yuǎn)程教育為補(bǔ)充”的辦學(xué)戰(zhàn)略,全面更新教育觀念、教學(xué)制度、教學(xué)組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷深化教育教學(xué)改革。"十一五"期間學(xué)校將穩(wěn)定本科辦學(xué)規(guī)模,適度擴(kuò)大研究生教育,加快發(fā)展留學(xué)生教育,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平位居全國高校前列,教學(xué)成果、精品課程、教學(xué)名師、百篇優(yōu)秀博士論文等有顯示度的人才培養(yǎng)指標(biāo)數(shù)量有較大幅度增長。在確保質(zhì)量前提下,鼓勵發(fā)展成人教育和網(wǎng)絡(luò)教育,穩(wěn)步推進(jìn)獨立學(xué)院發(fā)展。全日制本科專業(yè)總數(shù)調(diào)控在130個左右,本科生規(guī)模大至穩(wěn)定在4萬人,研究生規(guī)模達(dá)到2.6萬人左右(其中博士生0.8~1.0萬人左右);在職研究生人數(shù)也是全國首位:海外留學(xué)生人數(shù)達(dá)到或接近在校本科生總數(shù)的8%;形成以培養(yǎng)高層次人才為主的多層次、多形式的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),基本建立研究型本科教育體系和創(chuàng)新型研究生培養(yǎng)模式。

  學(xué)科布局

  四川大學(xué)是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)校設(shè)32個學(xué)科型學(xué)院和研究生院,以及吳玉章榮譽(yù)學(xué)院,另外還建有海外教育學(xué)院、成人教育學(xué)院和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,并且還設(shè)置了兩個獨立學(xué)院:四川大學(xué)錦城學(xué)院與四川大學(xué)錦江學(xué)院。學(xué)科覆蓋了文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、管、法、史、哲、農(nóng)、教,藝術(shù)等12個門類,有46個國家重點學(xué)科,一級國家重點學(xué)科共涵蓋26個二級學(xué)科。教育部高等學(xué)校特色專業(yè)21個。擁有32個省部級一級重點學(xué)科,涵蓋198個二級學(xué)科,26個省部級二級重點學(xué)科。

  重點學(xué)科(國家級,省部級)覆蓋的二級學(xué)科總數(shù)為217個,自有學(xué)科重點率為81.8%。44個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點,277個博士點(含80個自設(shè)博士點),361個碩士點(含81個自設(shè)碩士點),9個專業(yè)學(xué)位點,126個本科專業(yè),28個博士后科研流動站,9個國家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究及課程教學(xué)基地(涵蓋了中文、歷史、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等眾多學(xué)科),3個國家級臨床研究基地,1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。

  學(xué)校圍繞創(chuàng)建一流研究型綜合大學(xué)的新奮斗目標(biāo),確立了“以人為本,崇尚學(xué)術(shù),追求卓越”的現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)新理念,探索建立了“以院系為管理重心,以教師為辦學(xué)主體,以學(xué)生為育人中心”的管理運(yùn)行新機(jī)制,進(jìn)一步提出了造就“具有深厚人文底蘊(yùn)、扎實專業(yè)知識、強(qiáng)烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新目標(biāo),形成了以“本科生教育為基礎(chǔ),研究生培養(yǎng)和科學(xué)研究為重點,其他辦學(xué)形式為補(bǔ)充”的辦學(xué)新格局。目前在校本科以上全日制普通學(xué)生達(dá)4萬余人,其中碩、博士生2.1萬余人,外國留學(xué)生和港澳臺學(xué)生1042人。此外,學(xué)校還有成人高等教育學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生。

  在學(xué)科建設(shè)方面,四川大學(xué)實施了“學(xué)科跨越發(fā)展工程”,充分發(fā)揮多學(xué)科的綜合優(yōu)勢,老牌學(xué)科實施重振雄威的“學(xué)科振興計劃”,優(yōu)勢學(xué)科實施瞄準(zhǔn)世界前沿的“學(xué)科攀登計劃”,新型交叉學(xué)科實施開拓創(chuàng)新的“學(xué)科發(fā)展計劃”,堅持“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、鼓勵交叉、促進(jìn)融合、重點建設(shè)、提高水平、形成特色”的建設(shè)方針,在鞏固已有的46個國家重點學(xué)科和66個部省級重點學(xué)科的同時,緊緊抓住影響21世紀(jì)科技發(fā)展趨勢的信息技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)與新材料技術(shù)、新能源和環(huán)保技術(shù)等,大力發(fā)展新興、邊緣、交叉學(xué)科,建設(shè)好“985工程”二期科技創(chuàng)新平臺,鼓勵和促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)——納米技術(shù)——材料科學(xué)——信息技術(shù)領(lǐng)域,資源——環(huán)境——工程領(lǐng)域,數(shù)學(xué)——物理——信息、數(shù)學(xué)——經(jīng)濟(jì)——管理領(lǐng)域,化學(xué)——化工——藥學(xué)領(lǐng)域等的交叉融合,加大資源整合力度,盡快在1~2個學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重點突破,進(jìn)入世界一流水平行列;加強(qiáng)“985工程”二期哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地建設(shè),鼓勵和促進(jìn)文學(xué)——歷史——哲學(xué),宗教——社會,國際關(guān)系——民族學(xué)——社會學(xué)——區(qū)域經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的交叉融合,實現(xiàn)重點跨越,以帶動整體發(fā)展,同時大力加強(qiáng)法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等有條件的社會科學(xué)學(xué)科快速發(fā)展,加快文科整體前進(jìn)步伐。在理工醫(yī)科,在加強(qiáng)已有優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)同時,努力提高對一些需求大、基礎(chǔ)好的“中游學(xué)科”的投入支持力度,爭取新增一批博、碩士點和專業(yè)學(xué)位點;通過實施“十五”“211工程”14個重點學(xué)科建設(shè)項目,切實按照精選建設(shè)重點、凝煉學(xué)科方向、匯聚創(chuàng)新隊伍、構(gòu)筑學(xué)科基地、完善公共平臺、造就拔尖人才、爭取重大任務(wù)、創(chuàng)造標(biāo)志成果、加強(qiáng)國際合作、提高管理水平等十個方面的要求,進(jìn)一步促進(jìn)多學(xué)科相互交叉、滲透、融合,發(fā)展一批國家急需的、有前景的新興、邊緣和交叉學(xué)科,加速建成一批名、特、優(yōu)學(xué)科和學(xué)科群,整體實力達(dá)到國內(nèi)一流水平,部分學(xué)科的重點研究方向達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平,從而構(gòu)建起基礎(chǔ)學(xué)科力量雄厚、應(yīng)用學(xué)科前景廣闊、交叉學(xué)科活躍強(qiáng)勁、新興學(xué)科不斷生長、基礎(chǔ)與應(yīng)用相互促進(jìn),文理工醫(yī)多學(xué)科相互支撐、交叉滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,能夠較好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步趨勢的、充滿活力的、充分體現(xiàn)一流研究型綜合大學(xué)內(nèi)涵和特征的學(xué)科體系。

  四川大學(xué)圖書館

  藏書約539萬余冊,校博物館是國內(nèi)高校僅有的綜合性博物館,珍藏文物4萬余件,動、植物標(biāo)本60萬余件(份)。學(xué)校體育場館設(shè)施齊全、設(shè)備先進(jìn)。學(xué)校建有校園網(wǎng)、分析測試中心、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、檔案館、國家外語考試、出國留學(xué)人員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,并主辦了37種面向國內(nèi)外發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。

  底蘊(yùn)

  在長期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了深厚的文化底蘊(yùn)、扎實的辦學(xué)基礎(chǔ)和以校訓(xùn)“海納百川,有容乃大”、校風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”為核心的川大精神。四川大學(xué)的校名是由國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平親筆題寫的,吳玉章、任鴻雋曾任校長,楊尚昆、童第周、周太玄、劉承釗、馮友蘭、朱光潛、李劼人、吳宓、魏時珍、惲代英、王右木、江竹筠、柯召、張銓、徐僖等曾在此求學(xué)或傳道授業(yè)。2001年評選的古今110位“四川文化名人”的近代50人中,有29人為川大校友;自建校以來,學(xué)校共有50名校友入選兩院院士。

編輯:anna

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